幼儿园教师格言
2024-06-01 00:05:49 2
1、没有英雄的时代,也很难造就一代英雄。
2、靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!
3、今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。
4、你是创造未来人的雕塑家,是与众不同的特殊雕塑家。
5、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。
6、没有不会学的学生,只有不会教的老师。
7、学无老少,能者为师。
8、我是一名教师,是一名时刻感受幸福的教师!
9、让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。
10、永远铭记自己曾经,现在和将来都是雪糁。
11、淡泊人生蓄以明志,清廉处世方能致远。
12、面对叛逆期的孩子,家长不可叛逆。
13、要力争做学生喜欢的老师。
14、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
15、做一位有爱,有幸福感的教师。
16、拿着放大镜寻找孩子的优点,拿着解剖刀剖析自己的缺点。
17、廉洁奉公,勤政为民,两袖清风,浩气长存。
18、父母对孩子的爱是全心全意,但回报是点点滴滴!
19、快乐工作,快乐生活。
20、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
21、博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。
22、教师应该从书中汲取营养,获得成长的幸福。
23、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
24、学科知识生活化,深奥知识浅显化,枯燥知识幽默化。
25、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
26、家长宽阔的胸襟、豁达的度量,送给孩子的是浩瀚的大海。
27、读书乃文明之始,识礼是立德之源,包容为和谐之本!
28、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
29、人生处万类,知识最为贤。
30、教师施教,如中医行医,教育学生也需“望、闻、问、切”。
31、走进童心世界,感受童真童趣;把爱心献给孩子,让孩子快乐每一天。
32、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
33、我最大的幸福,是一名教师。
34、请不要上课迟到,更不要下课拖堂。
35、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
36、燃烧自己,照亮别人。
37、教师之魂是师德,师德之魂是身正。
38、敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。
39、用心去理解,用爱去教育,让灿烂的阳光洒遍每一片绿叶。
40、终止一个坏习惯和培养一个好习惯,都需要有足够的耐心。
41、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
42、要求学生多读书,自己必然先要多读书。
43、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
44、德高为师,身正为范。
45、人胜我,勿生嫉妒,人弱我,勿生鄙吝。
46、平淡无味,润物细无声。
47、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
48、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
49、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。
50、有钱难买回头看,头若回看后悔无。
51、过而不改,是为过矣。
52、头脑里的一切没有不起源于感觉的。
53、努力地教学,只能算是称职;用心创造性工作,才能达到优秀。
54、让平等的因子在内心倍增,以平等的态度对待孩子。
55、出身不重要,器度才重要。
56、我的微笑是通向你心灵的桥梁,你的微笑是我希望的源泉。
57、教育,离开对心灵的触动,就不可能有成效!
58、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
59、巧妙地利用惯性,是提高效率的好办法。
60、有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。
61、教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。
62、大学应是大师云集之地,让青年在大师的熏陶下生长。
63、没有教不好的学生,只有不会教的教师。
64、天下一切好课都有共性,它的共性就是自学、展示、反馈。
65、当老师,没什么不好,常有意外惊喜,也很自豪!
66、智慧求真知,实践长才干。
67、让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。
68、让每一个孩子都享受成长的快乐,让每一位教师都享受职业的幸福。
69、人之初,似白纸,遭污染,无法洗。
70、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
71、其实,当老师,很幸福!
72、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
73、老师虽是职业,但也是责任和担当。
74、唯有老师善读善写,乃能导引学生渐进于善读善写。
75、时教必有正业,退息必有居学。
76、少壮不努力,老大徒伤悲。
77、以德为根,以诚为本,童叟无欺,买卖公平。
78、相信孩子,孩子会回报你一个惊喜。
79、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。
80、要让孩子认识到时间的意义,懂得时间的意义,才不会虚度时光。
81、团结友善,勤俭自强。
82、知识廉价的时代,老师是无用的存在。
83、教师务必十分谨慎,务必对他的所作所为负完全职责。
84、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
85、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
86、用喜悦的情绪,去赞许孩子们的每一个成功。
87、公开课需要实也需要虚,实是讲究实效,虚是引领新潮。
88、个人为社会而生,社会为个人而立。
89、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
90、金无足赤,人无完人。
91、敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。
92、教师是春天播撒种子的人,所以心中有着对秋收的期盼。
93、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
94、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
95、养不教,父之过;教不严,师之惰。
96、师规只管孩子眼前,师爱却影响孩子一生。
97、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
98、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
99、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
100、学习如爬山,爬山定遇难,难中必有苦,苦后才有甜。